[概述]幼儿园小班亲子游戏多篇(50个精品多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况,走近幼儿园在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离,那小班最流行的亲子游戏有哪些呢?以下是人见人爱的小编分享的幼儿园小班亲子游戏大全(50个优秀8篇,希望大家可以喜欢并分享出去。
游戏设计:
先请一位妈妈蒙上眼睛,站在场中央,几个宝宝包括自己的宝宝围着妈妈转,同时唱着歌,其他没上场的小朋友和妈妈们也一起拍手唱歌,几句歌停,妈妈开始从围着她转的宝宝里找到自己的宝宝,可以用手摸。
游戏工具:
只需要准备两三个红领巾就可以,或者是较长的丝巾。
游戏过程:
事先给小朋友和各位妈妈讲清楚游戏的规则,让妈妈们按顺序开始登场,登场时带自己的宝宝,再让其他的小朋友混在一起,开始玩耍游戏。
如果妈妈顺利地在小朋友里找到了自己的宝宝,则给予妈妈和宝宝双红花奖励。如果没有顺利找到自己的宝宝,则请妈妈和宝宝合作一个表演项目,唱歌,跳舞都可以。
游戏要求:
宝宝不能出声,否则一出声,妈妈准会找到自己的宝宝。如果宝宝不小心出声了,则需要给予同样的表演节目的惩罚。妈妈也不能问宝宝,诱导宝宝讲话,只能蒙着眼睛用双手去摸,最终判断出哪个是自己的宝宝。
游戏总结:
这个亲子游戏特别好,一方面是让妈妈参与到孩子的幼儿生活中来,另一方面是能增进妈妈与宝宝的默契感,提升宝宝与妈妈的情感。第三,也能让宝宝的妈妈彼此间认识,以后就算宝宝在幼儿园里有相互打闹出现问题时,家长们也不会脸红脖子粗的大吵大闹。
玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。
准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个
玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
规则: 1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。
一、小心陷井(4—5岁)。
1、目标:
培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。
2、准备:
空奶瓶4个,火柴棍若干。
3、玩法:
发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始幼儿与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。
4、规则:
火柴掉进瓶里一根就被淘汰。
二、摘果子(5—6岁)。
1、家庭目标:
(1)练习向上跳跃的动作。
(2)通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
2、准备:
自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
3、玩法:
(1)活动身体:重点下肢运动。
(2)摘果子:
①看一看树上有什么果子?
②按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
③母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
(3)数果子:
数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
三、大西瓜、小西瓜(5岁)。
1、目标:
增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
2、玩性:
家长和幼儿面对面站立,家长说:大西瓜,幼儿就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,幼儿就做大西瓜手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。
3、注意:
(1)此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。
(3)可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
四、二人三足跑(5岁)。
1、目标:
学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
2、玩法:
在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和幼儿一 起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和幼儿解开带子。
3、规则:
爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
五、传达室动作(4岁)。
1、目标:
体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。
2、过程:
父母和幼儿三人围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
3、注意:
(1)至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。
(2)做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
六、猜爸爸妈妈(4—6岁)。
1、目标:
加深亲子依恋之情,培养幼儿热爱自已父母的情感。
2、准备:
小椅5—6把,蒙眼巾5—6条。
3、玩法:
幼儿5—6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
4、注意:
(1)猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
(2)猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
七、《钓瓶子》(56岁)。
4、目的: 培
养幼儿动作的准确性,协调配合能力。
2、材料:
纯净水空瓶、细线、小木棍、钓鱼杆。
3、玩法:
用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。
八、踩气球(5—6岁)。
1、准备:
小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
2、利用资源:
水池。
3、参加对象:
10个大班家庭。
4、目标:
(1)锻炼幼儿小腿肌肉。
(2)培养幼儿勇敢精神和合作能力。
5、准备:
气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
6、玩法:
(1)活动身体:重点脚及小腿按摩。
(2)吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)
(3)水中踩气球:
①把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。
②踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
(4)放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建议: 为幼儿准备好更换的裤子。
九、小鸡出壳 (3岁幼儿及其父母。)。
1、游戏目的:
培养幼儿活动的灵活性、细心和自信心。
2、游戏材料:
大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋分散放在地上。
3、游戏方法:
让幼儿发令说:预备起!父母和幼儿赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出 叽、叽声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。
5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
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